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O kamishibai plurilingue como impulsionador de aprendizagens e mediador da diversidade linguística ... : Plurilingual kamishibai as a booster of learning and mediator of linguistic diversity ...
Martins, Ana Sofia Santos; Faneca, Rosa Maria. - : Indagatio Didactica, 2020
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O kamishibai plurilingue como impulsionador de aprendizagens e mediador da diversidade linguística ; Plurilingual kamishibai as a booster of learning and mediator of linguistic diversity
Martins, Ana Sofia Santos; Faneca, Rosa Maria. - : Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF/UA), 2020
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O contributo do kamishibai plurilingue na promoção da escrita colaborativa de textos narrativos ; The contribution of plurilingual kamishibai in promoting collaborative writing of narrative texts
Faneca, Rosa Maria. - : Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF/UA), 2020
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Accepter n’est pas intégrer: Les langues et cultures d’origine vues par les enseignants au Portugal
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Is there a place for heritage languages in the promotion of an intercultural and multilingual education in the Portuguese schools?
Faneca, Rosa Maria; Araújo e Sá, Maria Helena; Melo-Pfeifer, Sílvia. - : Taylor & Francis (Routledge), 2016
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Heritage languages of young people from linguistic and cultural minorities in Portuguese schools: monolingual temptation versus multilingual realities
Melo-Pfeifer, Sílvia; Faneca, Rosa Maria; Araújo e Sá, M. H.. - : Universidade de Aveiro, 2016
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Representações linguísticas de luso(fono)descendentes e o papel do Português Língua de Herança (PLH)
Faneca, Rosa Maria. - : Grupo Lusófona, 2013
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Aprendizagem e representações do português língua de herança por lusodescendentes em França em contextos não-formais
Faneca, Rosa Maria. - : CIDTFF, Universidade de Aveiro, 2013
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